Como parte da premiação Melhores Práticas Docentes, o Senac está compartilhando uma série de vídeos que valorizam experiências pedagógicas de destaque em todo o país. São 18 relatos de professores que mostram, na prática, como a inovação, a empatia e a criatividade estão transformando a aprendizagem e fortalecendo o papel docente na educação profissional.
Entre essas experiências, está a prática “Chico, o Caranguejo Interativo: Robótica, Cultura e Inovação”, apresentada pela professora Samantha Pimentel, da Faculdade Senac Pernambuco. Em seu relato, a docente destaca como o projeto uniu tecnologia educacional, valorização cultural e sustentabilidade ambiental para criar uma experiência de aprendizagem interdisciplinar e significativa.
Samantha explica que o objetivo foi desenvolver um robô acessível e interativo, construído com materiais sustentáveis e equipado com sensores programados pelos alunos. A atividade mobilizou competências relacionadas a design, programação, inteligência artificial, robótica, cultura e pensamento crítico, integrando estudantes dos cursos de Tecnologia, Jogos Digitais e Design.
A Inteligência Artificial teve um papel importante no processo: ferramentas generativas foram utilizadas para apoiar ajustes de código, orientar melhorias na interface, simular soluções e ajudar na instalação dos sensores, especialmente devido ao curto período de dois meses para desenvolvimento do protótipo final apresentado no Rec’n’Play 2024.
Além do aspecto tecnológico, o projeto também valorizou o território e a identidade cultural pernambucana, inspirando-se no movimento Manguebeat para construir uma narrativa afetiva e próxima dos estudantes. Como resultado, o robô Chico se tornou não apenas um produto tecnológico, mas um mediador cultural, capaz de interagir com o público e expressar emoções a partir dos sensores integrados.
A prática reforça o compromisso do Senac em promover uma educação profissional que integra inovação, sustentabilidade e cultura local, formando estudantes preparados para atuar em um mercado de trabalho mais criativo, tecnológico e conectado às realidades do seu território.
Assista ao vídeo completo e conheça a prática apresentada pela professora Samantha Pimentel, do Senac Pernambuco, no Especial Melhores Práticas Docentes.