Melhores Práticas Docentes: Sustentabilidade em Foco — aprendendo IA com consciência ambiental (DR Santa Catarina)
Como parte da premiação Melhores Práticas Docentes, o Senac está compartilhando uma série de vídeos que apresentam iniciativas inspiradoras desenvolvidas em todo o país. São práticas que mostram como a educação profissional pode promover inovação aliada à responsabilidade socioambiental.
Entre essas experiências, está a prática “Sustentabilidade em Foco”, apresentada pela docente Melrulim Camilo Lourenzetti, do Senac Santa Catarina. Em seu relato, a professora destaca um projeto que uniu tecnologia, sustentabilidade e consciência crítica, partindo de uma provocação: cada prompt de IA pode manter uma lâmpada acesa por horas, e data centers consomem milhões de litros de água diariamente para funcionar.
A partir desse desafio, a turma desenvolveu uma aprendizagem baseada em projetos, passando por etapas de insight, plano, evolução, prototipagem, pitch e portfólio. Os estudantes foram protagonistas de todo o processo, criando soluções e ferramentas para conscientizar empresas sobre os impactos ambientais do uso da Inteligência Artificial, como consumo de energia, água e geração de lixo eletrônico.
O projeto trabalhou de forma interdisciplinar, cruzando programação, pesquisa, comunicação e sustentabilidade, alinhado especialmente às ODS 11, 12 e 13. A ação culminou em um evento no Senac, no qual os alunos apresentaram suas propostas para empresas da região — como Martinelli, Sigi e Sercomp Group — que elogiaram a maturidade, a consciência ambiental e o domínio técnico demonstrado pelos estudantes.
A prática evidenciou diversas Marcas Formativas do Senac, como atitude empreendedora, visão crítica, domínio técnico-científico, autonomia digital e colaboração. Para a docente, mais do que formar técnicos em informática, o projeto formou cidadãos conscientes sobre o impacto da tecnologia que produzem — e capazes de questionar os futuros que estão ajudando a construir.
Assista ao vídeo completo da prática apresentada por Melrulim Camilo Lourenzetti, do Senac Santa Catarina, no Especial Melhores Práticas Docentes.
